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重视年轻干部的选拔和培养，是我们党的优良传统和一大优势。 11月21日，省委召开全省年轻干部论坛。省委书记车军强调，需要建立一支由浙江年轻干部组成的高层尖叫团队。在认真分析学校干部队伍现状，深入研究干部成长规律和成长路径的基础上，我校党委实施了“双高强”的年轻干部培训。基于“基于实际选择苗木和光亮精细苗木的指导”的理念。计划努力创建一批年轻有才干的年轻干部，他们具有创新精神，负责任，具有优秀的教师，道德，责任感和使命感。 11月25日，我校《实施“双高双强”培养计划  促进年轻干部健康成长》在省委组织部主办的《时代先锋》杂志（第11期，2018年）上发表。全文如下：

实施“双高双强”培养计划

促进年轻干部健康成长

（浙江科技大学党委组织部）

在全国高校“双一”建设和“省重点学院建设”的背景下，浙江省科技大学党委认真分析了学校干部队伍的现状，深入研究根据苗木的实际选择，干部的成长规律和成长路径。对于工作理念，实施“双高强”的年轻干部培训计划，旨在为学校的建设和发展保留一批优秀的“政治素质，高水平的业务，强大的管理能力和强大的领导作用”。年轻干部，努力建设一批具有创新精神，敬业精神，良好道德，责任感和使命感的年轻干部，将成为未来5 - 10年学校可持续发展的重要支撑力量。 。它为“五浙研究”的建设提供了重要的人才保障和不竭动力，加快了进入“中国百强大学”的步伐。

立足长远发展，科学精准优选苗

“双高强”的年轻干部培训计划是推动学校“双师型”发展的重要举措。该计划打破了身份和障碍的界限。它首次选择教学研究团队和学术骨干教师的青年教师进入干部培训班，努力在优势科学院中形成“至少5'双高，高'的人才。培养至少2-3名“双高，高”人才队伍。在2017年6月的第一次选拔中，学校设置的资格为：选出省级“十二五”重点学科的15个左右的团队，省“十三五”一流学科，以及学校以上的研究创新团队。培养;重点培训团队中的团队应从团队中选拔一，二十岁以下的教师。学术骨干教师要求有省级以上人才或高级职称。经过多部门联合审查，学校党委研究，最后有15支队伍，27名教师入选第一名一批培训计划。

着力素质提升，培养锤炼精育苗

年轻干部的健康成长取决于个人的努力和组织培训。针对“学术型企业”干部的专业知识，岗位和实践能力，学校党委需要对需求和精确度进行基准测试，突出强烈的思想政治教育，突出实践的重担，突出复杂的环境加深了视野。水平和研发创新团队共同努力，通过专项培训，出国留学，离职后培训等，为每个干部“私人定制”增长路线图，培训重点定位于“管理能力，学术水平“双向改进，全方位，年轻干部立体化培训。据统计，首批“双高，高”年轻干部中，25人参加了“第一届和第二届井冈山革命传统教育培训班”，“2018年香港高等教育管理研讨会”和“2018年”。省委第一阶段，中青年干部培训班，“国家教育行政学院，第十四届青年培训班”，中央党校“第六届，第八届哲学社会科学骨干培训班” ，8人参加了学校在职业培训中，有5人参加了出国留学，一人获得了“省级杰出贡献技术专业调度员”的荣誉。

着眼机制建设，上下同心关爱苗

这是培养年轻干部，建立强有力的工作机制的根本保证。只有形成合力，才能为年轻干部的成长提供不竭的支持。学校领导高度重视年轻干部的培训。主要领导亲自访问和访问了受雇，多次参加座谈会的年轻干部，与年轻干部进行了面对面的交流，关心他们的工作和学习。学校成立了以组织部，学术事务，科研人员，研究生，国际交流与合作，设备等职能部门为主导的工作组。第一次选拔工作完成后，培训过程超过一半的时间，年轻干部培训路径设计，解决培训计划实施过程中出现的问题，完善培训机制，并开展专题研讨会。同时，组织座谈会，了解培训计划实施过程中年轻干部的工作和学习情况。培训期间，会员单位与部门工作相结合，促进教师专业发展，科技成果转化，科研创新团队培训，青年人才培养，岗位任务的实施。 ，努力为更多优秀的干部提供创业平台。 。各级党组织定期与年轻干部交谈，及时把握思想，学习，工作的情况，及时指出年轻干部的不良倾向和标志。学院，学科和团队在特定的教育，教学，科研，社会服务和团队管理方面提供支持和支持，并作为年轻干部学术成长的导师。在此基础上，学校发布了《进一步加强“双高双强”型年轻干部培养计划的实施方案》，努力为年轻人才创造良好环境，脱颖而出，帮助年轻干部成长。

注重选育结合，畅通渠道用好苗

让年轻的干部有事可做。学校党委还在努力建立和完善年轻干部的选拔任用。它不仅严格执行选拔干部的标准和程序，还选拔和使用优秀的年轻干部，为优秀的年轻干部提供优秀的渠道。在中层干部连任中，干部可以提升到一个新的水平，突出能力，基层，勤奋，大胆，优秀的结构，强大的工作取向，选择干部，强大的团队和梯队。年龄结构从48岁变为44岁，70岁以后70岁，占70.13％; 72后72，占46.75％; 80后，17人，占11.04％，干部队伍的实现主体80后变为70后，干部年龄更加合理。目前，“双高强”年轻干部的管理能力正在逐步提高。中级干部8人，占29.63％; 9人负责部门负责人和教师党支部，占33.33％;能力正在逐步提高，还有一位新教授兼副教授。